有关主管部门

在非洲和非裔美国人研究部门的主要或中心任务是学术。它提供有兴趣更好地了解这些学生:

  • 在文化方面的贡献和
  • 主要是非洲裔人民的历史遗产。

这是使用一个跨学科的方法,即学生从事跨越不同学科,如频谱批判性思维来完成:

  • 历史,
  • 文学,
  • 音乐,
  • 心理学,
  • 环境研究,
  • 妇女研究,
  • 和平和社会公正等。

我们的使命的一个重要组成部分是教和鼓励学生如何从AFRICANA(“黑”)人民的视角和世界观批判世界。这允许更大的清晰度在正确评估的影响AFRICANA人民都在集体人类经历了无数的方面了。

主要在非洲和非裔美国人研究,教导学生如何:

  • 识别,学习,澄清人类历史上非洲的贡献;
  • 分析和描述/表达在已经影响并影响双方非洲人民的个人和集体发展的各种条件;和
  • 找出解决办法以及行动,释放所有的人民从他们的预测非洲血统的基础上,内在的自卑任何社会化的概念。

在非洲和非裔美国人研究未成年人打算来补充学生的学术主要与非洲游子的学术理解:

  • 历史,
  • 社会和政治生活,
  • 经济学,
  • 文化和
  • 艺术。

这个小程序还解决了有关非洲侨民的身体和心理健康问题和主题。该计划旨在为学生提供明确的,基于文化的了解世界各地的游子非洲社区的知识。这不仅包括非洲大陆,但美洲,加勒比地区,欧洲,甚至亚洲。该方案是跨学科和文科教育的框架内配合。

为什么要研究非洲和非裔美国人研究?

非洲和非裔美国人研究是多学科的。它在全球的重点是:

  • 人生,
  • 文化和
  • 在非洲,北美,拉丁美洲,加勒比地区等非洲裔人的社会组织

因此,非洲侨民的任何地方人民发现自己。因为他们寻求了解整个社会,特别是非洲移民的经验,在非洲和非裔美国人研究课程将吸引学生。